Bruk av KI i studiene

JA Forslag til disposisjon eller måter å formidle informasjon på.

JA Sparringspartner og hjelp til å besvare spørsmål knyttet til emnet ditt.

NEI Repetere eller gjengi det KI har generert (laget) uten å forstå eller reflektere selv.

JA Kilde til inspirasjon og ideer.

JA Hjelp til korrekturlesing og forbedring av formulering, struktur og/eller grammatikk.

JA Råd til hvordan du kan organisere tanker eller lage en disposisjon.

JA Hjelp til riktig kildehenvisning.

JA For tekst generert av kunstig intelligens (KI) må du beskrive i et vedlegg hvordan du har brukt KI-verktøyet, og ta med det du skrev inn og det du fikk ut av verktøyet.

NEI Levere KI-generert innhold som eget arbeid (dette er fusk).

NEI Stole utelukkende på KI for korrekturlesing og grammatikk.

JA Hjelp til å tolke og forstå pensumtekster

JA Oversette eget skriftlig arbeid fra annet språk til norsk. Du står selv ansvarlig for at oversettelsen og innholdet er riktig.

NEI Repetere eller gjengi det KI har generert (laget) uten å forstå eller reflektere selv.

NEI Stole utelukkende på KI for korrekturlesing og grammatikk.

JA Lage øvingsoppgaver, spørsmål og eksempler som forberedelse.

JA Be KI stille spørsmål knyttet til tema og få tips til studieteknikk.

NEI Jukse ved å bruke KI til å svare for deg i vurderingssituasjoner, eksamen m.m.

NEI Bruke KI til å skrive tekster til deg på forhånd. Bruk heller tiden på å sette deg inn i stoffet.

JA Finne flere kilder og ressurser som kan være relevante.

JA Hjelp til å tolke og forstå pensumtekster som du finner på internett.

JA Vær åpen og si fra når og hvor du bruker innhold fra KI i din egen besvarelse.

NEI Bruke KI som eneste kilde eller stole på KI uten bekreftelse fra andre kilder.

NEI Bruke KI i en besvarelse uten å oppgi hvor og hvordan du har brukt det.

NEI La KI lage kilder, det er ditt ansvar som student å bruke kilder fra obligatorisk litteratur